Fra gammelt til nytt.

Elevene på ungdomstrinnet har arbeidet med å lage en ny fin perm av en gammel og slitt. Målet med oppgaven var at elevene skulle få en perm som de kunne bruke i fagene musikk og kunst og håndverk. Vurderingskriterier var at de skulle lage en perm som var helhetlig, den skulle si noe om fagene musikk og kunst og håndverk, den skulle være personlig og vise kreativitet , den skulle ha navn på elev og fag og den måtte sist men ikke minst være laget på en slik måte at den tålte et års bruk. Elevene sto fritt i matrialvalg.

Vi valgte å stille ut permene med at vi brukte bord som vi satte isoporklosser i to høyder på. Dette for at vi skulle få vist fram alle permene. Deretter la vi tøy over bord og isoporklosser, før vi satte ut permene.

Jeg synes vi på utstillinga fikk fram at det ble mange flotte permer!

Hall som utganspunkt for utstilling

Skolen vår er en gammel murbygning som er bygd i slutten på 60tallet. Den bærer preg av at den er en del nedslitt.

Jeg ønsker å bruke hallen/gangen på skolen som mitt visuelle klasserom .Hallen er egnet til dette på grunn av at det er et rom der elever , lærere, foreldre og andre færdes i skoletiden og på kveldstid. Dette gjør at utstillingene våre blir synlig for mange. Utfordringen er at slitte lokaler tar blikket fra en fin utstilling. Men det kan også gjøre at utstillinga kommer enda bedre fram og at vi ikke så godt legger merke til murveggene rundt oss.

Hallen/gangen blir også brukt som oppslagstavle for å fortelle om ulike arrangement som skal foregå eller har foregått.( Se det nederste bildet) Denne informasjonen er nå ganske uryddig lagt ut på to forskjellige tavler( den andre tavla har jeg ikke tatt bilde av) og også satt opp ganske uryddig. Dette er med på å skape visuell støy. Men det er enkelt å samle det til en tavle, slik at vi kan bruke resten av oppslagstavlene til utstilling.

Logo

Ønske var at logoen min skulle uttrykke at jeg går på et kunst og håndverksstudie og at det også er nettbasert. Jeg ønsket også at logoen min skal være personlig.Datamaskina er veldig sentral i arbeidet med studiet og derfor malte jeg ei stor datamaskin. Malepenselen og paletten har jeg brukt mye, samtidig som disse verktøyene symboliserer alle verktøy for kunst og håndverk. Det var et naturlig valg å male disse inn i den store dataskjermen. Lierne er bygda jeg bor og trives i og jeg synes det ble helhetlig, fint og personlig med at jeg fikk malt kommunen inn i paletten. Jeg tok bilde av maleriet og brukte Photo Filtre for å redigere bildet og jobbe videre med logoen min. Jeg valgte å skrive Lierne med små skrift som går litt utenfor bildet og inn i resten av logoen, dette var med på å binde bildet til resten av logoen og danne helhet. Jeg brukte skrifttype ”Lucida Handwriting”. Samme skrifttype brukte jeg på navnet mitt og studiet, bare en del større skriftstørrelse. Skrifta er tilnærmet håndskrift og er med på å understreke det personlige. Fargene går i blågrå, grått, hvitt og svart. Syntes det så ryddig og pent ut da jeg fikk det inn i bloggen min.

Jif-flaske og eple.

Jeg har valgt å jobbe litt mer med jif-flaska. Synes jeg fikk fram litt mer "plastikkvirkning" etter at jeg malte den.